Дата начала: 20 февраля 2023

Необходимые навыки:

Уметь применять основные методологические принципы современной режиссуры в практической работе над спектаклем, работе с актёром, музыкантом-композитором, сценографом, а также в непосредственно педагогической деятельности в учебном заведении или любительском коллективе. Знать, что из себя представляет и на чём основана современная методология театральной режиссуры. Основные проблемы современной режиссуры, её зависимость от состояния театрального искусства в целом. Знать пути воплощения замысла исходя из требований времени. Знать понятия и категории «фантастического реализма», «реализма, отточенного до символа». Уметь применять их в практической учебно-производственной работе. Знать основные принципы действенного анализа пьесы и роли.

Программа предназначена для повышения квалификации театральных режиссёров, режиссёров других видов зрелищных искусств, руководителей любительских театральных коллективов, преподавателей театральных учебных заведений, сценографов, актёров профессиональных и любительских театров.

Количество учебных часов: 16

Цели программы: Познакомить слушателей с природой режиссуры, в том числе с режиссурой в театре, происхождением профессии режиссёра театра, её особенностями, рассмотреть понятия профессии режиссёра и искусства режиссуры. Познакомить слушателей с основными принципами методологии режиссуры, основанной на системе Станиславского и театральном учении Немировича-Данченко, и вкладом в методологию выдающихся представителей русской и советской режиссёрской школы: Вс. Мейерхольда, Евг. Вахтангова, А. Попова, М. Кнебель, Г. Товстоногова и других; дать слушателям понимание природы режиссуры и специфических средств работы режиссёра театра над драматургическим материалом.

Содержание программы:

  1. Истоки формирования современной методологии актёрского мастерства и режиссуры.
  2. Режиссура как профессия и как искусство. Компоненты методологии. Роль мировоззрения в режиссёрской профессии.
  3. Основные вехи режиссёрского искусства XX века. Русская театральная школа, её современное значение.
  4. Основные проблемы современной режиссуры. Лицо автора в спектакле. Режиссура или сценический дизайн. Методология и форма.

Предполагаемые компетенции:

  • Уметь применять основные методологические принципы современной режиссуры в практической работе над спектаклем, работе с актёром, музыкантом-композитором, сценографом, а также в непосредственно педагогической деятельности в учебном заведении или любительском коллективе.

  • Знать, что из себя представляет и на чём основана современная методология театральной режиссуры. Основные проблемы современной режиссуры, её зависимость от состояния театрального искусства в целом. Знать пути воплощения замысла исходя из требований времени. Знать понятия и категории «фантастического реализма», «реализма, отточенного до символа». Уметь применять их в практической учебно-производственной работе. Знать основные принципы действенного анализа пьесы и роли.

Программу ведёт:

  • Бармак Александр Александрович, профессор, заслуженный деятель искусств России, кандидат искусствоведения.

Для зачисления на программу необходимо заполнить заявку в формате.xlsx, заявление на программу и прислать их на электронную почту dpo@gitis.net с фотографиями или сканами документов:

  • паспорт;
  • диплом о средне-профессиональном или высшем образовании;
  • СНИЛС;
  • документ о смене фамилии (если фамилии в дипломе и паспорте не совпадают).

В теме письма необходимо указать название выбранной программы. Вся необходимая информация о проведении занятий будет выслана каждому слушателю на электронную почту.

Справки по телефону

8-495-137-69-31, доб. 114

8-495-137-69-31, доб. 115

dpo@gitis.net